BH7JUO 導員關心的不是多少MHZ或GHZ的頻率，導員做這個完全是為了完成ZZ任務，形式比實際更重要。只要把活動做好、順利完成導員的任務就行，至於最終是用無線滑鼠還是無線電台發射，是否符合規範等等，他都不會管。所以，版主應該想辦法用最簡單方便的方式來完成，盡量避免與相關法規產生衝突，否則就會讓他很煩。
BG4IJK BH7JUO說得對，如果想要配合導員順利完成工作，建議尋找一種簡單的方式。 另外，也可以反過來運用BH7JUO的想法。如果不想配合導師，那就可以強調無線電相關法規，若有亂操作，可能會引發無管執法的狀況，自製設備不符合規範，並在網路上發布，導致學校受到其他無線電愛好者檢舉等等，這會給學校帶來更多麻煩。例如，之前就有一位朋友自己製作了一個盒子，結果被無線電監測站查獲，設備被沒收，甚至還被罰款5000……老師，您不能只讓我做事，卻不協助我解決合法合規的問題啊。
Liridice 先請老師們向大家普及相關法規，然後建議實作環節可以改成自己製作電鍵，在淘寶上有套件可購買。收發信件可以使用HAM同學提供的執照，再將線連接到電鍵上，如果不想使用CW模式，也可以用FM來應付。
BI7KGD 別讓事情變得複雜，只要能發聲、能發光，就算是 CW 拍攝的影片，就是成果。 最簡單的方法是使用音頻解碼，直接連接線纜來接收，比起無線電好多了。 況且，最老的廣播電臺就是用來連接的線。 無線電發射是最不重要的環節。
BH7JUO 提出一個建議：最簡單的方案是使用一個開關、一個電池和一個蜂鳴器，將它們串聯起來。兩位同學面對面坐著，一人發訊，另一人接收。也可以稍微隔開一點，這樣就能達到類似的效果，既簡單又不失儀式感，而且不會涉及合規問題。把這個方案提出給導員看看他的看法。至於活動的包裝方面，可以和學生會一起討論。場地可以好好佈置，但技術上要盡可能簡化，越簡單越好。
BloodBlade 不需要一定限制在業餘頻段上， ISM 頻段除了 2.4GHz 之外還有： 13553kHz～13567kHz，14kHz頻寬 26957 kHz - 27283 kHz，326 kHz 的頻寬 40.66 MHz - 40.7 MHz，0.04 MHz 的頻寬 這三個不需要批准的頻段，當然也有功率限制。 在網路上購買的簡易 CW 套件，其頻率是由晶體震盪器決定的。只需要找到一種方法，讓訊號落在這些頻率範圍內即可。 此外，您還可以查看微功率、短距離頻段中通用的設備以及無線傳聲器設備的類別。
BI9CBD 如果僅能發出聲音，感覺可以製作一個不需要焊接濾波器的 QRP 裝置，並使用收音機接收。參考榮老師的 CPK-4 QRPP 脈衝碼 (CW) 無線電收發機製作 14:20 在這裡，不需要繞磁環。可以模擬發射的過程。接收的話，7023、14023 等號碼都可以，大概率會收到。 製作其實很簡單，原理圖也不難。
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